Zabawka edukacyjna dla pięciolatki – jak wybrać?

Zabawki edukacyjne to te, które oprócz podstawowej funkcji zabawek, czyli rozrywki, niosą ze sobą walory edukacyjne. Rozwijają, uczą, budzą zainteresowania, sprzyjają nabywaniu nowych umiejętności. Zabawki edukacyjne już od najmłodszych lat pozytywnie stymulują dziecko.

Polecane zabawki edukacyjne to m.in.

• maty edukacyjne,
• stoliki edukacyjne,
• tablice sensoryczne,
• ścieżki sensoryczne,
• klocki,
• układanki,
• gry edukacyjne,
• książeczki edukacyjne,
• zabawki interaktywne,
• zabawki kreatywne.

Zabawki edukacyjne powinny być adekwatne do wieku dziecka. Zabawka edukacyjna dla pięciolatki jest inna niż ta dla młodszego dziecka. Jednak wiele zabawek edukacyjnych może przez bardzo długi czas bawić i uczyć. Innymi słowy: dzieci starsze mogą się wciąż bawić zabawkami przeznaczonymi dla młodszych. W przypadku maluchów zabawki edukacyjne dla pięciolatki mogą być zwyczajnie zbyt skomplikowane. Niektóre z gier czy interaktywnych zabawek wymagają pewnych umiejętności manualnych, zdolności i wiedzy, których młodsze dzieci jeszcze nie mają.

Zabawki edukacyjne, jak wszystkie akcesoria dla dzieci, muszą być bezpieczne, nieuszkodzone (przynajmniej nie w sposób wykluczający użytkowanie – np. pomazane zabawki nie zagrażają tak, jak uszkodzone zabezpieczenie baterii), z atestami odpowiednimi dla Unii Europejskiej. Jeśli kupujesz zabawki z drugiej ręki, przed daniem ich dziecku nie zapomnij ich zdezynfekować.

Półki w sklepach uginają się od zabawek, książek, gier i puzzli. Jaką wybrać zabawkę edukacyjną dla dzieci w wieku pięciu lat?

• Uwzględnij zainteresowania dziecka – dla małej fanki dinozaurów układanka z wielkim gadem będzie ciekawsza niż ta z księżniczką (i odwrotnie).
• Nie kupuj zabawek na wyrost, nawet jeśli widzisz w swoim dziecku ogromny potencjał (jak każdy rodzic). Jeśli zabawka interaktywna dla pięciolatki będzie zbyt skomplikowana, może zniechęcić, zamiast być wyzwaniem.
• Zastanów się, jaki obszar dla dziecka wymaga wsparcia. Jeśli problemem jest sensoryka, spróbuj wyszukać taką zabawkę. Jeśli maluch ma trudności z domowymi zajęciami, kup zabawkowe odpowiedniki. Jeśli widzisz jeszcze słabą pracę ręki, to dobrym pomysłem jest interaktywna zabawka wymagająca precyzyjnych ruchów dłoni i palców.
• Unikaj zbędnej elektroniki. Dla dzieci fascynujące są pozornie proste zabawki w duchu Montessori.

Rozwijające zabawki nie muszą być drogie. Dobra zabawka edukacyjna dla pięcioletniej dziewczynki może kosztować nawet mniej niż 10 zł! Jak to możliwe? Oto subiektywna podpowiedź, jakie zabawki warto wybrać:

• książeczki edukacyjne – uczące pisania cyfr lub liter (m.in. seria Czu-czu);
• duże kolorowanki – im więcej precyzyjnych elementów do pokolorowania, tym lepsza praca ręki. Ciekawym pomysłem są kolorowanki z dużych tekturowych elementów, z których można później zbudować pojazdy albo domki;
• kolorowanki z walorami poznawczymi, np. o zwierzętach, dinozaurach;
• książeczki edukacyjne o ludzkim ciele, gry o ludzkim ciele, modele ciała człowieka do składania;
• labirynty – gry zręcznościowe, książeczki z labiryntami;
• kalejdoskop;
• książeczki o kosmosie, otaczającej rzeczywistości – tej znanej i mniej znanej, bliższej i dalekiej: różnych kontynentach, miastach, wsiach;
• układanki, puzzle;
• tablety edukacyjne, np. Mądra Sowa;
• gry i zabawki uczące bezpieczeństwa na drodze;
• gry i zabawy dotyczące różnych profesji, np. lekarz, nauczyciel, weterynarz;
• modele drewniane, filcowe, papierowe do samodzielnego składania, do klejenia, łączenia, szycia, skręcania;
• lalki i akcesoria, które uczą pielęgnacji, ubierania, poczucia odpowiedzialności i empatii.

– Jako logopeda i mama mogę powiedzieć, że wskazane są wszelkie gry rozwijające słownictwo, skłaniające do myślenia oraz rozwijające myślenie przyczynowo-skutkowe, ćwiczące pisanie liter, czytanie, budowanie ciągów znaków – wymienia logopedka Kinga Nakielska. 

Na przykład świetna jest gra dla dzieci nieumiejących jeszcze czytać, w której gracz losuje hasło-obrazek, przyczepia na czole, nie oglądając obrazka, a reszta musi tak opisać lub pokazać, żeby gracz odgadł hasło. Potem następuje zamiana uczestników. Pięciolatki świetnie sobie radzą z wszelkimi logogrami, jak logorybka, monopol dla dzieci, który uczy planowania i rozporządzania budżetem, oczywiście wszelkie plasteliny, modeliny, piaski kinetyczne, masy solne itp., bo rozwijają zdolności manualne i motorykę małą.